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viernes, 31 de octubre de 2014

Observador de las estudiantes


 OBSERVADOR DE LAS ESTUDIANTES 



 PRESENTADO POR: 
Maria F. Caceres Aviles 
Laura Jimenez Garcia Jazmin Rambal Ojeda
 Wendy Rico Niebles 
Wendy Silva Melendez 



GRADO: 11-01 


 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL 
MIGUEL ANGEL BUILES



 DOCENTE: Jair Orozco. 


 Barranquilla/ Atlantico 


 2014. 



 INTRODUCCIÓN

Este trabajo tiene como finalidad presentar los objetivos básicos de un observador de estudiantes y la manera eficiente en la que se puede diligenciar este. El observador es de gran utilidad a la hora de detallar observaciones negativas y positivas de una estudiante en áreas disciplinarias o académicas. 



 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Que los profesores creen un sotfware para que puedan llevar adecuadamente el observador de las estudiantes en su tablet o portatil. 

 RECOMENDACIONES 

 Capacitar a los profesores para que puedan utilizar de forma correcta el software donde se realizara el observador de las estudiantes Informarle a los padres de familia que pueden ver el observador de sus hijas y estar al tanto de este por medio de la web. 

 CONCLUSIÓN

 Nuestro trabajo fue llevado a cabo con eficiencia resaltando las virtudes de trabajar en grupo de manera adecuada, siendo así de manera positiva para cada una de nosotras. Concluyendo las diferentes herramientas que se utilizan para elaborar cualquier actividad. 

 OBJETIVO GENERAL 

 Promover el uso adecuado del observador ya que cuando una estudiante comete una falta eso sirve para escribir con detalle lo ocurrido, el planteamiento seria que al profesor por más que se le olvide el suceso, el papel jamás se le olvidara la falta que comete la estudiante. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

 1. Recopilar, adjuntar, diligenciar datos e información de las estudiantes desde que ingresaron a la institución educativa 
2. Reconocer los méritos que ha obtenido en a lo largo de vida estudiantil (obtuvo promedios altos, medallas, premiaciones, etc.) 
3. Escribir sus faltas ya sean académicas o disciplinarias. 
4. Adjuntar el compromiso que realice la estudiante luego de incurrir en dichas faltas 
5. Mantener el observador siempre actualizado, teniendo en cuenta siempre que lo escrito en este sea coherente y sirva de evidencia del comportamiento de las estudiantes. Y nos den ideas del perfil de estas.

LINK DEL OBSERVADOR

https://docs.google.com/forms/d/1yA39wAy5y2x9BNn9Ci-8Ix9jqOlkdDrfmwXC2nKPkp0/viewform

LINK DE LOS CONCEPTOS 
http://www.mediafire.com/view/drh01qwjo2b7rnq/Concepto.pptx